教与学，不止于师生
强化语音教学促进学生口语表达，善用学习策略促进学习自主性提高强化语音教学促进学生口语表达，善用学习策略促进学习自主性提高 I never teach my pupils. I only attempt …
过程性写作写作无论对于大多数人来说都是一项具有挑战性的任务，对于学习者来说更是难以提高的一项技能。相信很多教师在不断地观摩和实践中，对于听力和阅读教学都有了自己成…
如何科学有效地进行词汇教学词汇教学是一个令老师们即熟悉又陌生的话题，说熟悉是因为所有老师都知道词汇教学的重要性，说陌生是因为绝大多数老师缺乏词汇教学的理论知识支撑…
学习是一种过程性的体验 回顾这一周学习生活异常丰富多彩，可以说学习是来源于生活所需，渗透在我们的日常生活之中的。无论你觉察与否，学习都是无时不刻、无所不在地发…
零距离感受英国教育------走进 The Wren School 这一周走进英国本土学校，体验当地的教育情况。我们一行四人（Lily, Sally, Carol）所去的学校The Wren School是一所新建校…
让学习真实地发生 请大家回想一下在课堂或培训活动中，你所经历的主要学习形式？是精彩纷呈、口若悬河的报告还是琳琅满目、难以取舍的分组论坛？ 也请大家思考一个问题…
学习是合作还是竞争——王艳芳老师英国研修分享学习是合作还是竞争 第二周的学习从认知建构主义理论开始，到语言能力测试，英国农村博物馆的实地参观，每天丰富多样的课堂…
